Các trường quốc tế tại Việt Nam cung cấp đa dạng các chương trình học và giáo trình theo tiêu chuẩn quốc tế, thường kết hợp với chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam để đảm bảo học sinh vẫn nắm vững văn hóa và ngôn ngữ mẹ đẻ. Dưới đây là nội dung và các chương trình giáo trình phổ biến:

I. Các chương trình giáo dục quốc tế phổ biến tại Việt Nam:

Các trường quốc tế thường áp dụng một hoặc nhiều chương trình quốc tế, bao gồm:

  1. Chương trình Tú tài Quốc tế (International Baccalaureate - IB):

    • Cấu trúc: IB là chương trình học toàn diện, phát triển tư duy phản biện, khả năng nghiên cứu và thích ứng trong môi trường học thuật toàn cầu. Nó bao gồm 3 cấp độ:
      • IB Primary Years Programme (PYP): Dành cho học sinh từ 3-12 tuổi (tiểu học), tập trung phát triển tư duy sáng tạo và khám phá kiến thức thông qua thực hành.
      • IB Middle Years Programme (MYP): Dành cho học sinh từ 11-16 tuổi (trung học cơ sở), rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và kỹ năng nghiên cứu.
      • IB Diploma Programme (IBDP): Dành cho học sinh từ 16-19 tuổi (trung học phổ thông), là chương trình nâng cao giúp học sinh chuẩn bị kiến thức và kỹ năng để theo học tại các trường đại học hàng đầu thế giới. Học sinh sẽ học sáu môn thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, đồng thời tham gia các khóa học bổ trợ như Lý thuyết Kiến thức (TOK), Sáng tạo – Hoạt động – Phục vụ (CAS), và Luận văn mở rộng (EE).
    • Lợi ích: Bằng cấp IB được công nhận rộng rãi trên toàn thế giới, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận các trường đại học quốc tế danh tiếng.

  2. Chương trình Cambridge International Examinations (CIE):

    • Cấu trúc: Đây là chương trình của Anh Quốc, được chia thành nhiều cấp độ:
      • Cambridge Primary (Tiểu học): Dành cho học sinh từ 5-11 tuổi.
      • Cambridge Lower Secondary (Trung học cơ sở): Dành cho học sinh từ 11-14 tuổi.
      • IGCSE (International General Certificate of Secondary Education): Dành cho học sinh khoảng 14-16 tuổi. Đây là chứng chỉ tương đương với bằng tốt nghiệp THCS ở nhiều quốc gia, tập trung vào 3 môn chính là Khoa học, Tiếng Anh và Toán.
      • A-Level (General Certificate of Education Advanced Level): Dành cho học sinh từ 16-19 tuổi, kéo dài 2 năm. Học sinh được tự chọn 3-5 môn học yêu thích, gần với định hướng nghề nghiệp. Chứng chỉ A-Level được sử dụng ứng tuyển vào nhiều trường đại học danh tiếng.
    • Lợi ích: Chương trình Cambridge được công nhận toàn cầu, đặc biệt là ở Anh, Úc, Canada.

  3. Chương trình Advanced Placement (AP):

    • Cấu trúc: AP là chương trình nâng cao của Mỹ, dành cho học sinh từ 16-19 tuổi. Học sinh sẽ học 3 hoặc 4 khóa học trong thời gian 1 năm, số lượng môn học trong năm cuối là 7. Kết thúc chương trình, học viên cần hoàn thành bài thi dưới dạng trắc nghiệm và tự luận. Điểm số của bài thi được chấm trên thang điểm từ 1 – 5.
    • Lợi ích: Giúp học sinh tích lũy tín chỉ đại học ngay từ khi còn học phổ thông, và là một lợi thế lớn khi nộp hồ sơ vào các trường đại học ở Mỹ.

  4. Chương trình Common Core (Mỹ):

    • Đây là bộ tiêu chuẩn học thuật được áp dụng rộng rãi tại Mỹ, tập trung vào việc phát triển kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và giao tiếp.

II. Nội dung và Giáo trình cụ thể:

Nội dung và giáo trình sẽ tùy thuộc vào từng chương trình quốc tế và cấp học, nhưng nhìn chung sẽ bao gồm các môn học cốt lõi sau:

  1. Ngôn ngữ và Văn học:

    • Tiếng Anh: Là ngôn ngữ giảng dạy chính, giáo trình thường chọn lọc từ các nhà xuất bản quốc tế uy tín như Cengage, National Geographic, Cambridge. Học sinh được phát triển toàn diện 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Có các giáo trình chuyên biệt cho từng lứa tuổi (ví dụ: Look and See cho mầm non, Explore Our World cho tiểu học, Time Zones cho thiếu niên).
    • Tiếng Việt: Đối với học sinh quốc tịch Việt Nam, các trường quốc tế thường cung cấp chương trình tiếng Việt tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo để đảm bảo các em thông thạo ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam.
    • Ngoại ngữ thứ hai: Nhiều trường cung cấp thêm các ngoại ngữ khác như Tiếng Hoa, Tiếng Nhật, Tiếng Pháp (tùy cơ sở).

  2. Toán học: Nội dung được giảng dạy theo khung chương trình quốc tế, chú trọng phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

  3. Khoa học (Vật lý, Hóa học, Sinh học): Chương trình học tập trung vào các khái niệm khoa học cơ bản, thí nghiệm thực hành để học sinh hiểu sâu sắc về thế giới tự nhiên.

  4. Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Công dân toàn cầu): Giúp học sinh hiểu biết về lịch sử, địa lý, văn hóa thế giới và các vấn đề toàn cầu.

  5. Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật): Khuyến khích sự sáng tạo và phát triển năng khiếu nghệ thuật của học sinh.

  6. Giáo dục thể chất (PE) và Bơi lội: Chú trọng phát triển thể chất và kỹ năng vận động.

  7. Công nghệ thông tin (Tin học và Kỹ thuật máy tính): Trang bị kiến thức và kỹ năng về công nghệ, lập trình.

  8. Các môn học bổ trợ và phát triển kỹ năng mềm:

    • Tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm.
    • Kỹ năng giao tiếp đa văn hóa.
    • Giáo dục nhân cách: Học sinh được học về các giá trị nhân văn như tính trung thực, kiên trì, lòng nhân ái, sự chia sẻ, tinh thần phấn đấu.

III. Phương pháp giảng dạy và đánh giá:

  • Phương pháp giảng dạy tích cực: Khuyến khích học sinh chủ động tìm tòi, khám phá, nghiên cứu và phát triển khả năng tự học.
  • Đánh giá đa dạng: Kết hợp nhiều hình thức đánh giá (trắc nghiệm, tự luận, dự án, thuyết trình, làm việc nhóm) để đánh giá toàn diện năng lực học sinh.
  • Sĩ số lớp thấp: Giúp giáo viên có thể quan tâm đến từng học sinh, hướng dẫn các em ôn bài và làm bài tập ngay tại lớp, đảm bảo học sinh tiếp thu bài tốt.

Nhìn chung, chương trình và giáo trình của các trường quốc tế tại Việt Nam được xây dựng theo tiêu chuẩn quốc tế, nhằm đào tạo học sinh trở thành những công dân toàn cầu, sẵn sàng hội nhập vào môi trường học thuật và làm việc quốc tế.

Cac truong pho thong quoc te Viet Nam