Một ngày học tại trường tư thục quốc tế bậc tiểu học ở Việt Nam thường rất năng động và đa dạng, tập trung vào việc phát triển toàn diện cho học sinh. Dù mỗi trường có thể có lịch trình và chương trình học riêng, nhưng nhìn chung, bạn có thể mong đợi một ngày như sau:


Buổi sáng: Khởi động và Học thuật Chuyên sâu

  • 7:30 - 8:00 sáng: Đón học sinh và Hoạt động khởi động. Học sinh đến trường, chuẩn bị cho ngày học mới. Một số trường có thể có các hoạt động nhẹ nhàng như đọc sách tự do, chơi trò chơi giáo dục, hoặc tập thể dục buổi sáng ngắn để kích thích tinh thần.
  • 8:00 - 8:30 sáng: Tiết học Mở đầu. Thường là các môn học chính như Ngôn ngữ Anh (đối với các trường có chương trình quốc tế hoàn toàn) hoặc Tiếng Việt (đối với các trường song ngữ), tập trung vào kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
  • 8:30 - 10:00 sáng: Các tiết học cốt lõi. Đây là thời gian dành cho các môn học chính như Toán họcKhoa học. Các trường quốc tế thường áp dụng phương pháp giảng dạy hiện đại, khuyến khích học sinh tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm thông qua các dự án, thí nghiệm.
  • 10:00 - 10:30 sáng: Giờ giải lao. Học sinh có thời gian nghỉ ngơi, ăn nhẹ và vui chơi ngoài trời hoặc trong nhà, giúp các em nạp lại năng lượng.

Buổi trưa: Ăn uống và Tái tạo năng lượng

  • 10:30 - 12:00 trưa: Các tiết học đa dạng. Có thể là các môn như Nghệ thuật (vẽ, thủ công, điêu khắc), Âm nhạc (hát, chơi nhạc cụ), hoặc Công nghệ thông tin (ICT), giúp phát triển sự sáng tạo và kỹ năng số cho học sinh.
  • 12:00 - 1:00 chiều: Ăn trưa. Bữa trưa tại trường quốc tế thường được chuẩn bị theo tiêu chuẩn dinh dưỡng cao, với thực đơn đa dạng và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Học sinh được khuyến khích ăn uống lành mạnh và rèn luyện thói quen tự lập.
  • 1:00 - 1:45 chiều: Giờ nghỉ trưa/Đọc sách/Hoạt động tĩnh. Sau bữa trưa, học sinh có thể nghỉ ngơi ngắn, đọc sách tại thư viện, hoặc tham gia các hoạt động nhẹ nhàng để thư giãn trước khi bắt đầu buổi chiều.

Buổi chiều: Phát triển Kỹ năng và Hoạt động Ngoại khóa

  • 1:45 - 3:00 chiều: Môn học phát triển kỹ năng. Bao gồm các môn như Giáo dục thể chất (PE), giúp học sinh phát triển thể chất và tinh thần thông qua các hoạt động thể thao. Ngoài ra, có thể có các môn học như Nghiên cứu xã hội (Social Studies) hoặc các dự án liên môn, khuyến khích học sinh tìm hiểu về thế giới xung quanh và phát triển tư duy liên kết.
  • 3:00 - 4:00 chiều: Hoạt động ngoại khóa (Extracurricular Activities - ECAs). Đây là một phần quan trọng của chương trình giáo dục quốc tế. Học sinh có thể lựa chọn tham gia nhiều câu lạc bộ khác nhau như câu lạc bộ nghệ thuật, câu lạc bộ âm nhạc, thể thao (bóng đá, bơi lội, bóng rổ), cờ vua, kịch, robot, v.v. Các hoạt động này giúp học sinh khám phá sở thích, phát triển tài năng và kỹ năng mềm.
  • 4:00 - 4:30 chiều: Tổng kết ngày học và chuẩn bị ra về. Giáo viên cùng học sinh tổng kết lại những gì đã học trong ngày, dặn dò bài tập về nhà (nếu có). Học sinh dọn dẹp đồ dùng và chuẩn bị ra về.
  • 4:30 chiều trở đi: Đón học sinh. Phụ huynh đón học sinh. Một số trường có thể cung cấp dịch vụ trông giữ học sinh sau giờ học chính thức cho những phụ huynh bận rộn.

Điểm đặc trưng của một ngày học tại trường tư thục quốc tế:

  • Giảng dạy song ngữ hoặc hoàn toàn bằng tiếng Anh: Tùy thuộc vào chương trình của trường (ví dụ: Cambridge, IB, AP), học sinh sẽ được tiếp xúc với ngôn ngữ quốc tế một cách tự nhiên.
  • Lớp học sĩ số nhỏ: Giúp giáo viên có thể quan tâm sát sao hơn đến từng học sinh.
  • Phương pháp học tập lấy học sinh làm trung tâm: Khuyến khích học sinh chủ động tìm tòi, khám phá, tham gia vào quá trình học.
  • Đội ngũ giáo viên đa quốc tịch: Mang đến góc nhìn và trải nghiệm học tập phong phú.
  • Cơ sở vật chất hiện đại: Bao gồm thư viện, phòng thí nghiệm, phòng máy tính, sân thể thao, bể bơi, v.v.

Mục tiêu cuối cùng là tạo ra một môi trường học tập thú vị, kích thích sự tò mò và phát triển toàn diện cho trẻ em, không chỉ về kiến thức mà còn về kỹ năng sống và phẩm chất cá nhân.