Read more »
Tây tiến (Quang Dũng) - Ngữ văn 12 - Cô Thúy Nhàn (HAY NHẤT) - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=UyPWi3UJOvE
Transcript:
a a brick giải bài tập full môn Soạn văn hay nhất hoặc whiteley miễn phí tương tác trực tiếp và giờ bên hàng Đầu tư Việt Nam tại nghe việc trồng cây em đã quay trở lại với chương trình Ngữ Văn lớp 12 và canh thân mến con người cũng như dân tộc cũng có những nốt Thăng nốt trầm có những năm tháng không thể nào quên những nỗi đau những gian khổ và cả những hào hùng chói lợi và trong suốt những năm tháng ấy thì văn học luôn luôn tồn tại song song để phản ánh cuộc sống muôn màu muôn vẻ của con người và có lẽ cũng vì lẽ đó mà lịch sử đấu tranh lịch
sử kháng chiến anh dũng bất khuất của ông cha ta đã tự nhiên mà nhẹ nhàng bước vào các trang thơ trang văn để rồi tạo nên bộ phận văn học cách mạng văn học yêu nước là niềm tự hào của Độc giả Việt Nam mọi thế hệ anh ở bài thơ Tây Tiến của quanh Dũng cũng được ra đời như vậy Nhớ nhà thơ Lam Giang đã dùng nhận xét về bài thơ rằng Tây Tiến biên cương mờ khói lửa quân đi lớp lớp động cây rừng và bài thơ ấy con người ấy vẫn sống muôn đời với núi sông có thể thấy bao nhiêu năm tháng đã đi qua thì nhưng vẻ đẹp giá trị và dấu ấn
của bài thơ Tây Tiến vẫn luôn in đậm trong lòng độc giả mọi thế hệ và bài học ngày hôm nay cô cùng các em sẽ cùng nhau sống lại trong không khí hào hùng bi tráng của dân tộc ta trong những năm kháng chiến chống Pháp để chiêm ngưỡng và để tự hào hơn về vẻ đẹp của người lính Tây Tiến nói riêng và vẻ đẹp của người lính cụ Hồ nói chung chúng ta cùng nhau vào bài thơ Tây Tiến của quanh Dũng chương trình sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 12 tập 1 trước khi vào bài học ngày hôm nay thì cô cùng các em sẽ cùng nho đi điểm q
I Mục tiêu bài học mà chúng ta cần phải đạt được mục tiêu thứ nhất đó là sau bài học này thì cô mong rằng các em sẽ có những cảm nhận về vẻ đẹp của người lính Tây Tiến vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên vùng núi Tây Bắc thứ hai đó là chúng ta nắm được những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ đặc biệt đó là bút pháp hiện thực bút pháp lãng mạn những sáng tạo về hình ảnh và đặc và giọng điệu Cuối cùng thì qua bài thơ này các em sẽ dành được cái kỹ năng đọc hiểu một tác phẩm thơ trữ tình vậy thì những với những mục tiêu bài học đã đạt ra như
vậy cô cùng các em sẽ cùng nhau vào phần 1 La Mã tìm hiểu chung trong phần một La Mã tìm hiểu chung thì như thường lệ cô cùng các em sẽ cùng nhau đi điểm qua đôi nét về tác giả và tác phẩm cay sẽ cùng nhau đọc phần tiểu dẫn trong sách giáo khoa và tìm cho cô một số nét chính về tác giả Quang Dũng mà chúng ta cần phải nhớ khi học bài thơ này em về tác giả Quang Dũng thì thứ nhất Chúng ta sẽ phải nhớ cho cô về tiểu sử Đôi nét về tiểu sử của ông thứ 2 đó là về phong cách thơ và thứ ba đó là về sự nghiệp thơ văn trước hết chúng ta thấy
về tiểu sử thì ở đây có một vài hình ảnh là bức chân dung của nhà thơ quanh Dũng mà chúng ta có thể theo dõi ở đây là bức chân dung cu anh Dũng thời Tây Tiến có nghĩa là thời kháng chiến chống Pháp những năm 1947 1948 bức tranh thứ hai là bức tranh nhà thơ quanh Dũng khi mà ở đã qua rồi cái thời kháng chiến ấy và bức tranh thứ ba là bức tranh có quanh Dũng và gia đình của ông đó là những hình ảnh về nhà thơ Quang Dũng và chúng ta có thể tìm hiểu nếu như có điều kiện thì anh sẽ tìm hiểu nhiều hơn qua các phương tiện
thông tin đại chúng cũng như là qua các cái triển lãm nghệ thuật triển lãm văn học rồi Vậy thì những nét nào mà chúng ta cần phải nhớ về nhà thơ Quang Dũng nhỏ trước hết ta thấy là quanh Dũng tên khai sinh đúng không Chúng ta nhớ hi sinh của nhà thơ quanh Dũng thì ông có tên khai sinh đó là Bùi Đình Diệm ông sinh năm 1921 và mất năm 1988 quê quán ở phường chỉ Đan Phượng Hà Tây và nay là Hà Nội về bản thân quanh Dũng thì được nhận xét là một người Nghệ Sĩ Đa Tài ông không chỉ có tài thơ văn đâu mà còn có tài về cả hội họa lẫn cảm âm nhạc và
chúng ta nếu như có điều kiện thì các em hoàn toàn có thể tìm được những bức tranh hoặc lấy những bản nhạc do quanh Dũng viết và có lẽ chính vì cái Đa Tài này mà trong các thi phẩm của quanh Dũng người đọc thấy cái dấu ấn hội họa và dồn âm nhạc Nó rất là đậm nét và nó tạo nên tạo nên của cái nét riêng trong phong cách thơ của ông rồi chúng ta sẽ sang phần thứ hai tìm hiểu vế phong cách thơ về phong cách thơ của quanh Dũng thì cô chỉ có một số cái tính từ sau để chúng ta khái quát thứ nhất đó là phóng khoáng
thứ hai là hồn hậu thứ ba là lãng mạn và thứ tư là tài hoa và có lẽ bốn từ này Ừ để nằm gọn trong một cái từ ngữ đó là hào hoa phong cách thơ của cu anh Dũng hào hoa phong nhã và có lẽ cái tự hào hoa ấy Nó không chỉ dùng để nói về phong cách thơ đâu mà nó còn nói lên cái hồn cốt của con người nhà thơ này tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu về sự nghiệp văn học ở quanh Dũng được biết đến với tư cách là một nhà thơ và Chính vì vậy mà ông đã để lại khá nhiều tập thơ cho độc giả ví dụ có thể kể đến như là tập thơ may đồ khô sáng tác năm 1900 động in năm
1968 thơ văn Quang Dũng trong tuyển tập thơ văn được xuất bản và in năm 1988 ở và có và Chính vì những cống hiến như vậy mà năm 2001 thì quanh Dũng đã được nhà nước trao tặng giải thưởng bảo về văn học nghệ thuật đó là một số nét về nhà thơ quanh Dũng mà chúng ta cần phải nhớ cho cô tiếp theo thì chuyển sang phần hai nhỏ chúng ta sẽ đi tìm hiểu về tác phẩm Anh ở trước khi tìm hiểu về tác phẩm thì cô hồn gửi các đến các em một cái câu nhận xét của nhà thơ ở Vân Long về quanh Dũng các em cùng nhau đọc về cô nhá nhà
thơ quanh Dũng độc đáo một cách hồn nhiên ông cứ sống tự nhiên như chim trên trời cá dưới nước mà Thành độc đáo bài thơ Tây Tiến hội tụ được cả cái bê cái trán của thời đại cái buồn lãng mạn của người tiểu tư sản tiểu trí thức do biết mình được đón nhận một chân lý lớn cũng như đồng thời đó nhận một gian nan lớn dân chân lý lớn ở đây chính là chân lý của đảng chính là lý tưởng cứu nước còn gian nan ở đây chính là cái cái con đường cứu nước để các em ạ rồi chuyển sang phần hai nhỏ về tác phẩm trong phần hai nhỏ tác phẩm thì các em sẽ tìm hiểu
cho cô thứ nhất đó là vì hoàn cảnh sáng tác thứ hai về xuất xứ thứ ba đó là tìm hiểu cho cô về nhan đề và thứ Tư đó là chúng ta sẽ đi tìm hiểu về bố cục của bài thơ thì trước hết đọc sách giáo ai có thể nhận ra được Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ Đồng hoặc bài thơ được viết năm cuối năm 1948 ở Phù Lưu tranh Hà Tây ở trong cái hoàn cảnh đó là khi ông đã chuyển sang đơn vị mới và nhớ về đơn vị cũ chính là đoàn quân Tây Tiến tiếp theo về xuất xứ thì bài thơ Tây tiến được in trong tập Mây Đầu Ô mà chúng ta đã nhắc ở trong phần tìm hiểu
về tác giả về nhan đề thì trong phần tìm hiểu về nhan đề cô cùng các em sẽ tìm hiểu thứ nhất đó là chúng ta tìm hiểu về đoàn quân Tây Tiến và thứ hai đó là chúng ta tìm hiểu về ý nghĩa nhan đề Trước hết về đoàn quân Tây Tiến thì để có thể hiểu rõ hơn về đoàn quân Tây Tiến các em sẽ tìm đọc thêm cho cô những thông tin khác mà chúng ta biết được con ở đây thì cô sẽ khái quát cho các em một vài cái thông tin về đoàn quân này Trước hết về thời gian thành lập khi đoàn quân Tây Tiến được thành lập vào đầu năm 1947
và điểm đặc biệt đó là gì Quang Dũng chính là đại a tiếp theo về nhiệm vụ của đoàn quân này thì đoàn quân Tây Tiến được thành lập ra với nhiệm vụ đó là phối hợp với bộ đội nào để bảo vệ biên giới Việt Lào Miền Tây Bắc của Việt Nam về địa bàn hoạt động thì đoàn quân Tây Tiến chủ yếu hoạt động ở các tỉnh Tây Bắc ví dụ như là Sơn La Lai Châu Hòa Bình hoặc là miền tâythanh hóa Việt Nam và ở sang đến phần Thượng Lào có thể thấy mới cái địa bàn hoạt động là những tỉnh ở vùng núi Tây Bắc mà đặc điểm của núi rừng đó là gì
nhỉ là hiểm trở đúng không Thì chúng ta thấy được địa bàn hoạt động của Đoàn quân rộng lớn hoang vu hiểm trở là những nơi mà rừng thiêng nước độc về thành phần ở trong cái địa hình như vậy thì những người tham gia không phải là những người lính đã có đào tạo một cách bài bản đâu các em ạ Mà đó là ai là những sinh viên học sinh là dân lao động thành thị thuộc các ngành nghề khác nhau là những con người và ở ở họ thì có cùng chung một ở đó chỉ là lòng yêu nước Đó chính là tinh thần quyết tử cho tổ quốc quyết sinh tiếp theo về điều kiện sống chính
vì địa hình hoạt động như vậy thế nên điều kiện sống của những người lính Tây Tiến vô cùng gian khổ và thiếu thốn thế nhưng trên điều kiện sống như vậy ở địa hình hiểm trở như vậy thì những người lính Tây Tiến vẫn luôn luôn nêu cao cái tinh thần chiến đấu hào hùng tinh thần chiến đấu hào hùng không chỉ vậy họ còn có cái nét lãng mạn lạc quan yêu đời của tuổi trẻ đó chỉ là đôi nét về đoàn quân Tây Tiến tiếp theo thì chúng ta sẽ tìm hiểu về ý nghĩa của nhan đề thì có một điểm đặc biệt đó là bài thơ Tây Tiến ban
đầu không phải là tên được đặt tên là Tây Tiến mà ban đầu cái tên của nó là là nhớ Tây Tiến Về sau thì chính Nhà thơ Quang Dũng đã đổi nhan đề này Thành Tây Tiến có nghĩa là đạo lược bỏ đi đi động từ nhớ ở đầu câu ở đầu nhan đề tại thì nó có sự khác nhau như thế Ừ thì chúng ta cùng nhau tìm hiểu nhé trước hết về nhan đề cũng là nhanh để nhớ Tây Tiến thì ở đây chúng ta thấy động từ nhớ được đặt ở đầu câu chính vì vậy mà nó diễn tả trực tiếp cái cảm xúc và nó hướng người đọc đến cảm xúc của bài con nhân để Tây Tiến Tại sao tác giả
lại không để để chữ nhớ nữa thì quanh Dũng có từng tâm sự Đó là gì nhỉ cả bài thơ Tây Tiến đã tràn ngập nỗi nhớ rồi Chính vì vậy mà có lẽ không cần cái tưởng như ấy người đã cũng có thể nhận ra được cảm xúc chủ đạo của bài thơ mà không chỉ vậy bài thơ Tây tiến viết về những năm tháng không thể nào quên từ bộ môi trường sống từ một hoàn cảnh chiến đấu cũng cũng không thể nào quên và ở nhà thơ đã chủ động lược bỏ đi Tưởng nhớ để tạo ra cái sự lắng đọng trong cảm xúc và gợi dẫn Gợi mở người đọc đến những cái cung bậc cảm xúc khác nhau ở chúng
ta thấy nhan để Tây Tiến tạo ra chiều sâu cho cảm xúc Mở gợi dẫn người đọc đến những tình cảm lắng động đó chính là điểm đặc biệt vì nhan đề của bài thơ Tây Tiến a tiếp theo thì chúng ta sẽ tìm hiểu phần Đê nhỏ bố cục ở các em sẽ đọc bài với với cái cảm xúc chủ đạo đó là nỗi nhớ thì chúng ta sẽ đọc bài thứ nhất đó là chúng ta chú ý cho cô vì nhịp điệu thì thường bài thơ này ta sẽ nhắc các nhịp là nghiệp 43 tiếp theo đó là chúng ta sẽ đọc với giọng nhẹ nhàng da diết thể hiện cảnh nỗi nhớ thể hiện cái chiều sâu trong cảm xúc của tác giả khi đọc
xong thì chúng ta có thể chia được bố cục của bài thơ và kem cùng nhau đánh dấu và sách giáo khoa cho cô nhá đối với bài thơ này để dễ tìm hiểu hơn thì cô sẽ chia bài thơ thành 4 phần kem của nhau theo dõi phần thứ nhất bắt đầu từ đầu cho đến câu thơ Mai Châu mùa em thơm nếp xôi phần này nội dung đó là nỗi nhớ về những cuộc hành quân cũng như là bức tranh thiên nhiên Tây phân thứ hai từ tiếp theo cho đến sôi trôi dòng nước lũ hoa đong đưa phần này nhớ về những kỉ niệm đẹp về tình quân dân trong cả Anh ở đêm Bụi liên hoan và cảnh sông
nước miền Tây thơ mộng phần thứ ba từ tiếp theo Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc cho đến sông Mã gầm lên khúc độc hành nội dung của phần này đó là nỗi nhớ về chân dung người lính Tây Tiến và phần thứ tư là phần còn lại đó chính là khổ thơ cuối cùng nói về nội dung của khổ thơ này đó là không Vị Thanh là lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến của tác giả tại thì với những cái phần và chúng ta đã chia như vậy thì cô cũng khen sẽ cùng nhau sang phần hai La Mã đọc hiểu văn bản đã đọc hiểu văn bản sau phần hai La Mã này thì chúng ta sẽ đi tìm hiểu
theo bố cục mà cô cùng em đã vừa chia ở phần một La Mã đọc hiểu chung đoạn 1 Chúng ta sẽ tìm hiểu về nỗi nhớ những chặng đường hành quân của bộ đội Tây Tiến trên khung cảnh núi rừng miền Tây trước hết chúng ta vào phần ai nhỏ cho cô tìm hiểu hai câu thơ đầu hai câu thơ đầu này có vai trò đó là khơi nguồn cảm xúc mà cảm xúc chủ đạo của bài thơ chính lá À đúng rồi là nỗi nhớ cho các em cùng nhau theo dõi cho cô hai câu thơ Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi ở đây chúng ta thấy câu thơ đầu hiện lên với hai danh
từ riêng trước hết đó là sông Mã và sau đó đó là Tây Tiến Vậy thì hay những từ này nó có vai trò gì thì trước hết chúng ta thấy sông Mã chỉ là con sông cũ ở vùng núi Tây Bắc và đặc biệt con sông này nó là địa danh gắn liền với đời người lính đặc biệt đó là Bùi người lính Tây Tiến với cái nhiệm vụ đó là phối hợp với bộ đội của nào để bảo vệ vùng biên giới Việt Lào tiếp theo thì chúng ta thấy hình ảnh đoạn cái tên Tây Tiến đây chính là tên Đoàn Quân và Ta thấy câu thơ đầu tiên hiện lên ở thốt lên như một tiếng gọi của đồng đội tiếng gọi này sẽ
bắt đầu mở ra cái khung cảnh về nỗi nhớ ở một thời đã qua của đoàn quân Tây Tiến tiếp theo chúng ta tìm hiểu cho cô câu thơ thứ hai nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi khắc ấy động từ nhớ ở đây ở lại Highlands và đó chính là biểu hiện của biện pháp điệp từ lúc nào biện pháp điệp từ điệp từ nhớ đã diễn tả trực tiếp cảm xúc ở đây đó chính là cảm xúc nhớ nhung da diết Vậy thì ở đây có một cái phổi cái cái kết hợp từ rất là hay của tác giả đó chính là kết hợp nhớ chơi vơi Thông thường thì nỗi nhớ ở đây là một khái niệm ở vô hình thấy nhưng tác giả
đã ghét nó với một từ láy có tính chất tượng hình đó là từ láy chơi vơi nếu như chúng ta giải nghĩa từ chơi vơi thì chúng ta giải sẽ sẽ Giải nghĩa bằng cách đấy là gì nhỉ Ở chung vui là cái cảm giác chênh vênh giống như là sắc sắp rơi thế nhưng ở đây tác giả đã dùng cái từ láy tượng hình chơi vơi này để hình tượng hóa nỗi nhớ motor láy tượng hình đi kèm với một khái niệm vô hình mục đích đó là hình tượng hóa nỗi nhớ khiến cho người đọc cảm giác như là nỗi nhớ đang trào dâng da diết ám ảnh và nó bao trùm cả không gian và thời gian và có lẽ
chính cái nỗi nhớ chưa vơi này nó gắn liền với ý của vùng núi Tây Bắc mà chúng ta sẽ tìm hiểu ở phần b cho cô ta đi tìm hiểu về 12 Câu thơ tiếp theo đó chính là khung cảnh thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh đoàn quân Tây Tiến trên con đường hành quân của mình trước hết thì chúng ta sẽ tìm hiểu cho cô bé thiên nhiên Tây Bắc trong suốt cái đoạn 1 này thì chúng ta thấy hiện lên thiên nhiên Tây Bắc với hai đặc điểm chính thứ nhất đó là rộng lớn hoang vu và hiểm trở vào thứ hai Mặc dù rộng lớn hoang vu và hiểm trở như vậy
thế nhưng nó cũng không cảnh phần Huyền Ảo và thơ mộng Vậy thì chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu từng cái đặc điểm của thiên nhiên Tây Bắc này trong đoạn thơ thứ nhất trước hết đó là thiên nhiên Tây Bắc rộng lớn hoang vô và hiểm trở kem cùng nhau theo dõi cho cô vào đoạn thơ sau và hãy thật chú ý vào đoạn thơ này bởi vì đoạn thơ này chính là đoạn thơ đặc tả cái sự hiểm trở của thiên nhiên Tây Bắc chúng ta cùng nhau theo dõi nhé dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm heo hút còn mây súng người trời 3000 thuốc lên cao ngàn thước xuống Nhà
ai Pha Luông mưa xa khơi trước hết thì chúng ta hãy cùng tìm cho cô ở đây có những địa hình nào của vùng núi Tây Bắc đã được tác giả miêu tả nghỉ đó là dốc và cồn mây dốc ở đây được cái địa hình cái xanh từ dốc được lặp lại hai lần bạn nó đi liền với các từ láy đó là khúc khuỷu thăm thẳm và heo hút tất cả những từ láy này nó đều có tác dụng đó là thể hiện cái sự hiểm trở thể hiện sự trắc trở của địa hình vùng núi tây bắc Bên cạnh đó chú ý cho cô vào câu thơ thứ ba ngàn thuốc lên cao ngàn thước xuống ở đây thì từ nhà nước được cũng được Điệp
và được nhắc lại 2 lần kết hợp với việc đó là động từ lên và động từ xuống là 2 động từ như thế nào với nhau nhỏ a đối lập nhà nước lên cao sau đó lại ngàn thước xuống đúng không cái câu thơ nói như được bẻ làm đôi và Đó cũng chính là cái sự Anh hiểu trúc sắc của dãy núi vùng núi tây bắc như vậy thì ở đây chúng ta thấy trong bạn thơ này tác giả đã sử dụng từ láy kết hợp với phép liệt kê các địa hình của núi rừng Tây Bắc cùng với cả cách ngắt nhịp 43 Nhưng cô đã đọc để diễn tả đắc địa cái sợ việc trở nguy hiểm cái sự trùng điệp cao nhất của núi
đảo Tây bắp Bên cạnh đó thì chúng ta chú ý cho cô đến một hình ảnh Đó là hình ảnh súng ngùi trời hình ảnh này nó sẽ vừa là hình ảnh tả thực mà nó lại vừa là hình ảnh lãng mạ và đây chính là hình ảnh được nhìn thông qua lăng kính của người chiến sĩ trẻ đúng không nào ở đây hình ảnh súng ngùi trời chúng ta tưởng tượng cái cây súng mà những người chiến sĩ đeo trên vai của mình thì cái mũi súng nó sẽ hướng lên trên và dự và cái độ cao của núi rừng Tây Bắc nó nó khiến cho trong những người lính liên tưởng rằng là gì
cái mũi xuống ấy nó đang hướng thẳng lên trời cao nó đang đang gửi rời động từ người ở đây được tác giả sử dụng rất là các địa và chúng ta thấy hình ảnh súng gửi trời đã đặt ở độ cao chót vót của núi rừng tây bắc phép điệp dốc hay là Điệp Từ Ngàn thước kết hợp với cả cặp từ tương phản mà chúng ta đã phân tích đó là cặp từ lên xuống cùng với việc đó là các em chú ý cho cô câu thơm dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm chúng ta cùng Thúy Nga đầu tiên dốc ở đây là thanh chắc lên làm thạch bằng đúng không tương tự như vậy
nhá chắc bằng chắc chắc chắc bằng chắc câu thơ có 7 chữ thế Nhưng đã đến tận năm chỗ là thành chắc rồi việc sử dụng nhiều Thanh chắc như vậy Nó diễn tả sự hiểm trở của dốc núi nó tạo ra cảm giác thực tế cho người đọc tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu ở hai câu thơ sau chiều chiều oai linh thác gầm thét đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người chúng ta thấy có hai cái ở trạng ngữ chỉ thời gian ở đây đó là gì nhỉ Chiều chiều và đêm đêm ở việc lặp lại chiều chiều đêm đêm nó tạo ra một cái vòng thời gian tuần hoàn nó tạo ra cái sự bao quát về cả thời
đó là khoảng thời gian nào trong ngày thì thiên nhiên núi rừng Tây Bắc cũng hoang vu bảo hiểm trở Vậy thì cái Ma Boo hiểm trở nó nằm ở những hình ảnh nào chúng ta thấy rằng thương trước hết đó là về âm thanh tiếng tháp đồng hết trong mỗi buổi chiều cũng như là hình ảnh cọp chưa người đêm đêm nó đã diễn tả cái vẻ ở cái sự nguy hiểm cái sự hoang vu hoang dại của núi rừng Tây Bắc đồng thời chúng ta thấy biện pháp liệt kết trên những miền đất lạ dọc suốt cả đoạn thơ chúng ta thấy có những những cái tên đó là gì
nhỏ ở Sài Khao này Mường Lát này Pha Luông và và Mường Hịch về liệt kê những cái tên địa danh này nó đã tạo ra không gian rộng lớn cũng như là nó đánh dấu những chặng đường hành quân của người lính Tây Tiến như vậy thì ở hai câu thơ này chúng ta có thể kết luận 2 câu thơ đã gợi ra không gian hoang phu là nơi rừng thiêng nước độc chứa đầy nguy hiểm nguy hiểm luôn rình rập bất cứ lúc nào và nó cũng gợi ra con đường hành quân gian khổ đầy hiểm nguy của người lính tây ở giữa không gian núi rừng như vậy tiếp theo thì không chỉ Hoành vu hiểm trở
hùng vĩ mà thiên nhiên Tây Bắc qua con người qua cái lăng kính của người lính Tây Tiến còn được hiện lên với cái vẻ thơ mộng vả và Huyền Ảo chúng ta cùng nhau tìm hiểu ở ý tiếp theo đó là thiên nhiên Tây Bắc Huyền Ảo thơ mộng u ở cái Huyền Ảo thơ mộng nó được thể hiện ở hai câu thơ sau chúng ta cùng trở lại với hai câu thơ Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi có hai hình ảnh và chúng ta chú ý ở đây cho cô đó là hình ảnh sương lấp và hoa vệ ở đây có thể thấy bút pháp lãng mạn đã gợi
ra một Không Gian Huyền Ảo với màn sương phủ đầy Đăng kín và phải chăng mảnh xương ấy cũng là màn sương cuối kỷ niệm của nỗi nhớ trong lòng người lính Tây Tiến hình ảnh hoa Bỉ trong đêm hơi là một hình ảnh lãng mạn và đặc biệt câu thơ và đặc biệt câu thơ Hoa Mường Lát hoa về trong đêm hơi Nếu Như anh lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm có 5 trên 7 Thành là thành xong thì câu thơ Mường Lát hoa về trong đêm hơi lại cũng có 5 trên 7 thành nhưng nó lại là là thanh bằng và việc sử dụng nhiều căn bản như vậy đã tạo ra cảm xúc lâng lâng
trong lòng người chiến sĩ khi mà bắt gặp cái hình ảnh hoa về trong đêm và hình ảnh hoa về này nó cũng Gợi cho người đọc cảm giác ấm áp nhẹ nhàng tiếp theo chúng ta tìm hiểu cái vẻ thơ mộng huyền ảo trong câu thơ Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi nếu như câu thơ Mường Lát hoa về trong đêm hơi kết thúc bằng vẫn ơi cũng với cảnh long trên bầy tang là tang bằng thì đến câu thơ Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi thật là bất ngờ khi tác giả đã sử dụng 797 thang tan đều là thanh là thanh bằng Vậy thì việc sử dụng nhiều thanh
bằng như vậy Kết hợp với một hình ảnh có chứa sức liên tưởng đó chỉ là hình ảnh mưa xa khơi câu thơ toàn anh bằng với kết thúc dòng thơ đó là vần ơi nó tạo ra cái Anh nhẹ nhàng câu thơ nhẹ như là nhịp thở của người lính Tây Tiến tạo ra cảm giác em mải nhẹ nhàng cho người đọc trên bức tranh thiên nhiên Tây Tiến như vậy thì trên bức tranh thiên nhiên Tây Bắc như vậy thì người lính tây tiến hiện lên như thế nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu ý tiếp theo cho cô đó là hình ảnh người lính Tây Tiến nếu như thiên nhiên của
vùng núi tây bắc hiện lên với hai vẻ đó là Hùng hiểm trở hùng vĩ thơ mộng người nào thì người lính Tây Tiến cũng hiện lên với hai đặc điểm tượng trưng cho hai tính cách đó chính là hồn nhiên tinh nghịch yêu đời và dũng cảm bi tráng Trước hết chúng ta sẽ tìm hiểu Vậy thì hình ảnh người lính tây tiến hiện lên hồn nhiên tinh nghịch ở chỗ nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu cho cô ở các câu thơ sau quay trở lại với hai câu thơ Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi hai câu thơ này nó vừa là cái hiện tượng vừa là cái lãng
mạn hiện thực ở chỗ nào và lãng mạn ở chỗ nào thì các em chủ nghĩa cho cô đến ở quận đại quân mọi và hình ảnh hoa về trong đêm hơi trước hết đó là hình ảnh tả thực đoàn quân mỏi ở đó chính là cái cảm giác mỏi mệt trên Cường Hành Quân không phải lãng mạn đến mức mà quên được đi cảm giác mỏi mệt đúng không những người lính vẫn có cái cảm giác mỏi mệt bởi con đường hành quân đầy gian nguy hiểm thế nhưng cái sự lãng mạn thông qua cái con bất yêu đời của những người lính thì hình ảnh hoa về trong đêm hơi hội ra cảm xúc lưng trong lòng người lính hé mở
hãy mở cái vẻ đẹp hoàn hảo Cắn cái vẻ đẹp hào hoa lạc quan yêu đời của những người lính Tây Tiến những con người bạn mới chỉ ở độ tuổi bao nhiêu thôi nhỏ độ tuổi đôi mươi tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu cho cô quay trở lại với hình ảnh súng ở trời ở 2 ngày sống người trời là sự liên tưởng của người lính Tây Tiến nó tạo ra cái chất hiện thực đó là gì nhỏ cái độ cao chốt của núi rừng thấy nhưng cũng không qua hình ảnh này em lấy được cái tinh thần lạc quan thể hiện cái tính chất tinh nghịch cái khí phách ngang tàng khi mà làm sao ở độ cao
như vậy đấy thế nhưng anh lại liên tưởng đó là hình ảnh cây sống gửi trời thể hiện cái sự coi thường niệm nguy của người lính Tây Tiến đúng không ạ Và tiếp theo thì chúng ta sẽ tìm hiểu về vẻ đẹp hùng dũng vẻ đẹp dũng cảm Đi tráng của người lính Tây Tiến được thể hiện trong đoạn thơ thứ nhất trong đoạn một trong những trong những cái dòng thơ đầu tiên chú ý cho cô đến những câu thơ sau anh bạn dãi dầu không bước nữa gục lên xuống mũ bỏ quên đời trong câu thơ này thì chúng ta thấy đầu tiên cách tác giả bộ những người đồng đội của mình là gì nhỉ
Anh là anh bạn đây chính là tiếng gọi thân thương tiếng gọi Đồng đổi tiếng gọi đồng đội thể hiện tình cảm thân thiết và và gắn bó ở người lính Tây Tiến được gắn với một tính từ một tài từ láy ở đây đó là từ láy dãi dầu dãi dầu có nghĩa là gì nhỉ À đạo là Vì sao là trải qua những cái khó khăn là ở là trải qua những cái gió sương của cuộc đời trải qua cái sự tất cả đúng không nào ở đây từ láy dãi dầu thể hiện sự vất vả khó khăn nhọc nhằn mà người lính Tây Tiến phải đối mặt phải vượt qua trên con đường hành quân của mình tiếp
theo thì chúng ta thấy có một hình ảnh ở đây đó là ở không bước nữa và bỏ quên đời không bóc nữa bỏ quên đời đây chính là cách nói giảm nói tránh và trong hai câu thơ này thì những cụm từ như gì cái hình thì cái hành động của người lính Tây Tiến ví dụ nhưng không bức nữa bỏ quên được được hiểu theo rất nhiều cách đó có thể là gì nhỏ Ai là người lính tây tính quê mình trình mình vào giấc ngủ đó cũng là có thể là gì có thể là những người lính Tây Tiến kiệt sức Hoặc cũng có thể hiểu đó là gì Là cái chết nhẹ nhõm quên đời của người lính Tây Tiến
Văn Nếu chúng ta hiểu Nó là một cái chết thì chúng ta có thể hiểu đây là cách nói giảm nói tránh để giảm đi cái tính a cho cái chết của người lính Tây Tiến và tác giả sử dụng như vậy thì chúng ta thấy qua hai câu thơ này qua hai câu thơ này tác giả đã làm nổi bật lên cái chất bi tráng và thể hiện vẻ đẹp nhân tạo anh Dũng như vậy ngạo nghễ đi nhưng mà lại lại không thể vị và ngược lại nó còn thể hiện cái sự tinh nghịch bông đùa với cái chết coi cái chết coi sự hiểm nguy nhẹ tựa lông Hồng của những người lính Tây
Tiến và chính cái thái độ chính cái tinh thần đó mà người đọc cảm thấy được sự dũng cảm hiện lên ở những người lính Tây Tiến rồi đó là phần tìm hiểu về về về thiên nhiên và con người Tây Tiến bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu thêm ở trong cái khổ thơ thứ nhất trong cái đoạn thơ thứ nhất câu thơ được kết thúc hai câu thơ kết thúc đó là nhớ Ôi Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi Vậy thì hai câu thơ kết thúc này có vai trò gì trong toàn bộ bạn thơ chúng ta ở cùng nhau tìm hiểu nhé đã có kết thúc bằng hai câu thơ đột ngột bằng hai cách
tốc đột ngột bằng hai câu thơ như vậy và hai câu thơ này nó gợi ra cái khung cảnh ấm áp tình người nó cởi ra một cảnh tượng đầm ấm đó là gì nhỉ sau chặng đường hành quân mệt mỏi thì người lính Tây Tiến quây quần với nhau bên bữa ăn kết hợp từ là ở đây đó là cụm từ mùa em quan hệ từ được lượt đi mùa em mùa của em và cái mùa của em đây là mùa gì nhỉ A Nó là mùa lúa chín đúng không Câu cái kết hợp tử lạ đó đã khiến đã làm cho cái giọng thơ nó trở nên ngọt ngào êm dịu và ấm áp Nó trái ngược hoàn toàn với cái giọng thơ đầy cái tính chút chắc là gì
là giúp lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm heo hút của mình súng người trời nó là hai câu thơ khác hoàn toàn với giọng điệu của hai câu thơ mà chúng ta đang tìm hiểu và như vậy thì chúng ta thấy qua Hổ thơ qua cái đoạn thơ thứ qua cái đoạn thứ khi mà chúng ta tìm hiểu thì tác giả đã làm nổi bật lên vẻ đẹp không chỉ hào hùng mà còn giàu trái rất tinh nghịch hồn nhiên yêu đời lạc quan của những người lính Tây Tiến trên nền bức tranh thiên nhiên vừa hùng vĩ lại vừa lại vừa thơ mộng đó chính là phần tiểu Tết bằng bút pháp hiện thực kết hợp với cảm hứng
lãng mạn chất họa kết hợp với chất nhạc trong đoạn thơ thì tác giả đã dựng lại con đường hành quân giữa núi rừng Tây Bắc hiểm trở khắc nghiệt hùng vĩ thơ mộng và trên con đường hải quân đó sáng ngời lên vẻ đẹp của đoàn quân Tây Tiến hào hùng trải qua cuộc hành quân gian khổ thế những cũng cũng thấm đẫm tình người tình người ấy đó chính là bữa cơm đó chính là cái sự ấm áp quây quần bên nhau sau một chặng đường hành quân bất bạn tiếp theo thì chúng ta sẽ tìm hiểu chuyển sang cho cô bạn thứ hai là tình quân dân trong đêm liên hoan cũng như là
bức tranh sông nước cùng ở trong phần này phần a nhỏ Chúng ta sẽ tìm hiểu tình quân dân trong đêm liên hoan trong khi chúng ta tìm hiểu về tình quân dân trong đêm liên hoan thì chúng ta sẽ cùng vẽ ra thứ nhất đó là việc không gian và thứ hai đó là sự xuất hiện của con người trong đêm liên hoan ấy như thế nào trước hết về không gian Cai cùng nhau theo dõi cho cô vào đoạn thơ doanh trại bùng lên hội nước hoa kìa em xiêm áo từ bao giờ khen lên màn điệu nặng up nhạc về viên xăng xây hồi thơ ở đây cái cùng chú ý cho cô không gian đêm liên
hoan được khắc họa thông qua những động từ và những danh từ nào nhỉ doanh trại bùng lên hội Đức Hoa doanh trại ở đây chính là cái nơi đóng quân chính là cái ở địa điểm đóng quân của những người lính Tây Tiến ở đây chúng ta thấy có động từ cụm động từ đó là cụm động từ bùng lên động từ bừng ở đây vốn nó là động từ Mạnh rồi nó còn kết hợp với cái phó từ chỉ hướng đúng không bừng lên nó sẽ giả không gian như là sáng mừng bờ A Gọi đặc biệt em theo dõi cho cô vào cái hình ảnh đó là bốc hoa Đây chỉ là một hình ảnh ẩn dụ đâu Ở đây là hình ảnh
ẩn dụ cho cái gì nhỉ Cho ngọn lửa Cho ngọn đuốc những ngọn bước trong đêm khiến tăng giả khiến những người lính Tây Tiến tưởng tượng như đó là gì Nó là những bông hoa lửa với thì ở đây chúng ta thấy trong đoạn thơ này không gian đã được khắc họa thông qua cụm động từ bừng lên cái bằng với hình ảnh ẩn dụ nước hoa gợi ra một Không Gian Huyền Ảo rực rỡ không Chỉ Vậy ở không chỉ có cái nợ cái cái sự tĩnh động nhưng cái cái sự tĩnh lặng mà bức tranh còn được khắc họa thông qua những âm thanh của các nhạc cụ dân tộc đó là gì đó là khen góc nào hèn
lên mang điệu nàng e up nhạc về Viêng Chăn xây Hồn thơ âm thanh của tiếng khèn nó đã tạo ra không khí tưng bừng sôi nổi và trong cả bạn thơ này thì chúng ta thấy được Hiện lên đó là không gian ấm áp tươi vui và không gian đó a men say lặng xanh lòng người say lòng những người lính Tây Tiến trong một cuộc hành quân đầy gian khổ trong không gian ấy thì tình quân dân hiện lên như thế nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu về yếu tố con người trong bức tranh trong cái bức tranh trong cái đêm liên hoan con người nhân vật chính của bức tranh này
chất này là ai nhỉ Có hai nhân vật chính đó là em và nhân vật thứ hai được bắt đi đó chính là những người lính Tây Tiến đó chính là là tăng giảm với thì hình ảnh em được Hiện lên như thế nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu em gắn liền với gì xiêm áo xiêm áo ở đây chính là Trang phục đúng không ngoan điệu là điệu nhảy vào cái thái độ cái động thái đó là gì nhỉ À là app pay thì chúng ta thấy nhân vật trung tâm ở đây là em vừa hẹn vừa tình vừa duyên dáng lại với cái vũ điệu của xứ lạ đó là gì Man điệu long vũ điệu
của một sự lạ xứ lạ và chính những cài đặt điểm này đã làm say lòng những trà xanh nhà có thể thấy hai chữ kìa em thì thốt lên nó thể hiện cái nhìn vừa ngạc nhiên vừa mê say ngây ngất của những chàng trai Tây Tiến trên con đường hành quân đầy gian khổ Đó lại hiện lên những con người đẹp đẽ xuyên giảm AE up và và Kiều Diễm để như vậy có thể thấy trong bạn thơ này thì hai nhân vật hiện lên thứ nhất đó là nhân vật ở các cô gái những người em hiện lên với vẻ đẹp lung linh hoang dại trữ tình đến mê hoặc còn những người lính Tây Tiến thì lại hẹn
hiện lên với vẻ đẹp lãng mạn và Hào Hoa tiếp theo thì chúng ta thấy ở đó chính là bức tranh đó chính là cái tình quân dân ấm áp Vậy thì nếu như trong bạn một tác giả miêu tả cảnh núi rừng của tây bắc hệ gì đến đoạn này tác giả truyện tranh miêu tả về cảnh sông nước tây bắc cảnh sông nước tây bắc hiện lên như thế nào em của nhau theo dõi cho cô và đoạn thơ sau người đi trong Mộc chiều sương ấy có thấy hồn lau nào Em có nhớ dáng người trên độc mộc trôi dòng nước lũ hoa đong đưa hiện lên ở đây cũng là là không gian và con người trước
hết về không gian sông nước miền Tây chúng ta thấy có những hình ảnh nào của không gian được tác giả miêu tả nhỏ mà trước hết thời gian chiều sương ấy một buổi chiều thời gian gọi ra cải về tĩnh lặng gợi ra đâu đó sự cô đơn và và được buồn tênh theo có gì hồn lau có gì nữa nhỉ ạ hoa đong đưa chúng ta thấy ở đây không gian dường như nó trở nên mênh mông nhòe mở và ảo mộng bởi cái phép đảo ngữ trong câu thơ cuối cùng đó là câu thơ trôi dòng nước lũ hoa đong đưa hoa ở đây là chủ thể đúng không mặt trôi dòng nước lũ được đảo lên đầu câu Việc đảo nó
vừa nhấn mạnh cái nét tình tứ duyên dáng thông qua tính tự đăng thông thông qua cái động từ đó là đong đưa lại vừa thể hiện sự vắng lặng được em không có động tử trôi thể hiện sự trôi dạt trôi là tiếp theo thì chúng ta thấy vậy thì ở con người của con người hiện nay hiện lên trên cái bức tranh thiên nhiên trên các bức tranh sông nước ấy như thế nào nhỏ có hai cái nhân vật cũng được hiện lên ở đây đó là người ở lại và người ra đi người ra đi chính là những người lính Tây Tiến đặt ra câu hỏi đó là gì nhỏ có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc việc Diệp hai cái ở việc điệp từ có có thấy và có nhớ nó thể hiện cái tâm trạng nhớ nhung sầu buồn của người ra đi con người ở lại trong mắt người ra đi thì sao nhậu ở người ở lại trong mắt người ra đi ấy là là dáng người trên độc mộc hình ảnh ở dáng người trên độc mộc nó đã thể hiện cái sự mềm mại cái dáng người mềm mại uyển chuyển thế nhưng nó cũng được một chút sự cô gì của người con gái sử Tây Bắc ở đây chúng ta thấy có hai hình ảnh Nó gần như là nó tương xứng với nhau đó là dáng
người trên độc mộc và trôi dòng nước lũ hoa đong đưa hai hình ảnh tương xứng khiến cho vẻ đẹp của con người như là hòa hợp với vẻ đẹp của thiên nhiên cùng mềm mại cùng biển chuyện cũng kiểu diễn nhưng cũng được một chút cái bồn sầu cái cái cô đơn đúng không ạ Như vậy thì trong đoạn thơ thứ hai chúng ta thấy rằng với ngôn ngữ giàu chất tạo hình rau cái tính nhạc tính Thơ thì đoạn thơ đã thể hiện vẻ đẹp thơ mộng trữ tình của thiên nhiên và cảm con người trên bức tranh thiên nhiên ấy đó là nội dung của phần 2 bây giờ cô cùng các em sẽ cùng
nhau chuyện xong phần 3 cũng là phần hay nhất của bài thơ Tây Tiến bức chân dung người lính Tây Tiến trong cải nỗi nhớ nhưng của ta giả và bức chân dung này được hiện lên ở hai khổ thơ sau Tây Tiến anh không mọc tóc quân xanh màu lá dữ oai hùm mắt trừng gửi mộng qua biên giới đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm rải rác biên cương mồ viễn xứ chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành tôi thấy rằng trong hai câu thơ đầu thì bức chân dung hiện thực của người lính được hiện lên Tây Tiến đoàn binh không
mọc tóc quân xanh màu lá dữ oai hùm trong hai câu thơ này nó vừa là chất hiện thực nó vừa là cái hào hùng nó vừa bi nhưng lại vừa vừa hùng trước hết chúng ta thấy hai câu thơ thể hiện hại hình trong hiện thực của cuộc kháng chiến khắc nghiệt ngoại hình này là một ngoại hình khác thường người lính Tây Tiến không mọc tóc Lý do là có hai lý do chính thứ nhất cạo trọc đầu để dễ về ngụy trang để thuận tiện khi mà đánh giá cả và thứ hai trọc đầu bởi vì khi đó chính là bởi vì cái căn bệnh sốt rét rừng một cách bệnh mà bất kỳ người
lính nào khi làm việc khi hành củ hành quân qua những cái cái bìa rừng qua những cánh rừng đều bị mắc phải và Đó cũng chính là một trong những khó khăn lớn nhất của quân đội ta khi tham gia kháng chiến thứ hai chúng ta thấy hình ảnh đó là Quân xanh màu lá hình ảnh quân xanh màu lá ở đây nó có hai cách hiểu cách hiểu thứ nhất đó là màu xanh của gì màu xanh của áo bộ đội màu xanh của lá cây ngụy trang cách hiểu thứ hai màu xanh này chính là màu xanh sau của làn da làn da đã bị hành hạ bởi những cơn sốt rét rừng đúng không ạ nước da xanh
xao do ăn uống thiếu thốn do ghế do căn bệnh sốt rét do bạch bệnh tật hành hạ Vì như vậy thế nhưng chỉ trong hai câu thơ tác giả Cũng khắc họa được ra cái ngách hùng tráng của người lính Tây Tiến ở Mặc dù nhắc đến cái hiện thực chiến tranh khốc liệt thế nhưng đa dạng không hề né tránh mà ngược lại còn nhìn hiện thực đó Cho lăng kính lãng mạn mà chúng ta có thể thấy được đoàn binh không mọc tóc tại sao không là nó không phải là đoàn quân mà lại là đoàn binh thì cái cụm từ đoạn bên nó khắc họa cái vẻ Hào Hùng nó
chính là cái hình ảnh của những anh vệ trọc nổi tiếng một thời nhưng Anh vệ quốc với cái đầu trọc nổi tiếng một thời tiếp theo quân xanh màu lá ấy ôm yêu đấy thế nhưng làm sao nhỏ ở vẫn nổi bật lên vẫn thể hiện được cái khí thế của quân đội nhân dân đó là gì đó là giữ oai hùm đó ở Công cái cụm từ nó đã thể hiện tính cách anh hùng cái nách oai phong giữ giản như chúa tể của chốn rừng thiêng nước độc của những người lính Tây Tiến a tiếp theo thì chúng ta thấy hai câu thơ tiếp Nó đã thể hiện giấc mộng của những người lính Tây Tiến và thông qua
hai câu thơ này thì người đó cũng hiểu thêm về cái đời sống tinh thần với cái vẻ đẹp của tâm hồn những người lính Tây Tiến đó là hai câu thơ mắt trừng gửi mộng qua biên giới đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm hình ảnh mắt chừng sẽ là cái nhìn này lửa đối với kẻ thù thể hiện nét oai phong lòng quyết tâm đánh giặc đến cùng đôi mắt chừng lên như vậy thế Nhưng trong cái tâm tưởng của những người lính thì vẫn làm sao nhờ gửi mộng qua biên giới đó là rí ở vẫn nhớ về ế nhớ về quê hương tiếp theo thì chúng ta thấy đêm mơ
Hà Nội dáng kiều thơm câu thơ trên vừa là cái khí rất của người lính đến câu thơ dưới nó lại thể hiện cái vẻ đẹp Hào Hoa nó lại thể hiện cái vẻ đẹp trong tâm hồn trong trái tim khát khao hạnh phúc của người lính Tây Tiến chúng ta thấy rằng nỗi nhớ người yêu trong giấc mơ Anh nhớ người yêu nhớ những cô gái Hà thành duyên dáng xinh đẹp chúng ta cùng điểm lại thành phần của đoàn quân Tây Tiến đó là ai ở đó đó là những người sinh viên của của Hà Thành đó là những người sinh viên của thủ đô sẵn sàng Xếp Bút Nghiên Lên đường cầm súng đánh giặc
vệ ở đây chúng ta thấy đó chính là trái tim Khát Khao Yêu thương đầy chắc nghệ sĩ họ mang trong mình một bóng hình lãng mạn ở một cái bóng hình mà dù ở bất cứ nơi đâu dù trong bất cứ hoàn cảnh nào thì họ vẫn lấy đó để làm gì nhỏ để làm động lực chiến đấu câu thơ đã Diễn tả đúng cái thế giới nội tâm bên trong đầy thơ mộng của những người lính Tuổi Đôi Mươi những người lính ta trận để quyết tử cho tổ quốc quyết sinh ạ và ở những câu thơ tiếp theo thì người đọc thật xúc động khi bạn thấy hiện lên đó chính là hình ảnh người lính Tây Tiến
với cái chết bi tráng và sự bất tử của tượng đài người lính Tây Tiến chúng ta cũng tìm hiểu đoạn thơ rải rác biên cương mồ viễn xứ chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành đang thấy ở đây tác giả đã miêu tả cái chết thế nhưng lại không hề bi lụy bằng cách đó là gì nhở ở tác giả sử dụng một số nhưng từ Hán Việt để nói về cái chết ví dụ như là biên cương ảnh viện xứ này độc hành Vậy thì việc sử dụng từ Hán Việt từ Hán Việt trong thơ bao giờ nó cũng sẽ tạo ra cái không khí trang nghiêm cá
không khí trang trọng tạo ra cái sự cổ kính và Chính vì cái không khí trang trọng thiêng lên đó mà nó đã rằng giảm nhẹ Cái bi trong hình ảnh của những nấm mộ chiến sĩ rải rác ở những nỗi rừng hoang biên giới những nơi Mô tả và xa xôi tiếp theo thì chúng ta thấy hai câu thơ thấm đẫm tinh thần bi tráng của người lính đó chính là hai câu thơ áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành đầu tiên chúng phát Tìm hiểu về hình ảnh áo bào thay chiếu hình ảnh này nó đã gợi ra nó đã thể hiện cái hiện thực Nghiệt Ngã rằng
là gì nhỏ những người lính ở Tây Tiến hy sinh không có nổi một một cái cỗ quan tài để chôn cất mà phải làm sao nhỏ ở mà phải Cuốn chiếu để thay cho áo quan đúng không Đó chính là hiện thực Nghiệt Ngã hiện thực Nghiệt Ngã của chiến tranh đó là hiện thực thiếu thốn của chiến tranh và thế nhưng nếu thế nhưng nếu như chúng ta nhắc đến hiện thực hiện ngã thì chúng ta không thể nào quên cái chất tráng ở đây đó là gì nhỏ áo bảo áo bảo nó vốn chính là trang phục của những người tướng lĩnh thời xưa ngày thì sử dụng hình ảnh áo bào để miêu tả về cái chết
của nhỉ chị đã khiến cho ở cái sự hy sinh cái vị thế của người lính Tây Tiến nó được nâng lên một tầm cao mới xứng danh với những tướng lĩnh dừng lễ cầu xưa đặc biệt chúng ta thấy rằng cải cách nói của tác giả đó là gì nhỉ là anh vì đất anh về đất ở đây chính là cái cách nói giảm nói tránh về sự hi sinh vì cái chết của những người lính Tây Tiến và đối cách nói giảm nói tránh này thì nó đã làm vơi đi Cảm giác đau thương đặc biệt hơn nó ẩn chứa cái ảnh nghĩa Đó là gì nhỉ Những người lính tây tiến ra đi ấy nhưng người
lính Tây Tiến ở phải chữ cái chết ấy thế Nhưng chính là hóa thân về với đất mẹ là gì ở lại hóa thân với non sông đất nước và cái chết ấy chính là sự bất tử của người lính Tây Tiến Dương mặc dù các anh đã ra đi thế nhưng công lao cũng nhiều hình ảnh của các anh vẫn luôn luôn là bức tượng đài bất tử trong lòng tất cả những người dân của dân tộc ta ở mọi thế hệ sau này những người mà đã hi sinh vì đất nước để mang lại a cho dân tộc các anh đám được ở biết ơn các anh đáng được ghi nhớ đến đến ngàn đời đúng không và ở hai câu thơ cuối
cùng ở thì và ở ở hai ở cái câu thơ cuối cùng đó là gì nhỏ sông Mã gầm lên khúc độc hành chúng ta sẽ biện pháp tu từ nhân hóa ở đây sông Mã đã được nhắc đến ở đầu bạn thơ Sông Mã chính là địa danh gắn liền với với chặng đường hành quân của những người lính Tây Tiến và kết hợp với động từ đó là động từ gầm lên thể hiện cái sự dữ dội hào hùng cái âm thanh gầm lên của con sông Hay chỉ là âm thanh đã làm lạc ấn đã làm lẫn áp đi cảm xúc bi thương ngợi về sự ra đi của những anh hùng nghĩa sĩ của xương cãi ra đi thế
nhưng các anh ra đi cũng có sự đưa tiễn của cả núi sông Tây Bắc của cả thiên nhiên Tây Bắc và đó chính là khúc nhạc bi tráng của núi sông cái chết thấm đẫm tinh thần bi trám thấm đẫm cái sự tráng lệ mà tác giả Anh ở tất cả những chi tiết ở tất cả những cái điều mà chúng ta vừa phân tích và như vậy thì đoạn thơ thứ ba bằng giọng thơ tranh trọng thì đã tác giả đã thể hiện cái tình cảm tiếc thương và hơn hết đó chính là sự trân trọng kính cận trước những hy sinh của đồng đội hay cảm hứng lãng mạn và bi tráng đang tải với
nhau đã dựng lên bức tượng đài bất tử trong bài thơ này Bức tượng đài bất tử ấy không phải chỉ có trong kháng chiến chống Pháp đâu các em ạ Mà nó đã có từ rất rất nhiều đời xưa nó gắn liền với lịch sử 4.000 năm dựng nước và giữ nước của dân tộc nó gắn liền với những trang hào hùng những trận chiến những cái ở sự hi sinh đầy đầy cái những cái sự hi sinh đầy ở hào hùng đầy tráng lệ của tất cả những người anh hùng kể cả những người anh hùng lớn cho đến những người lính thậm chí là những người nông dân Giờ Bỏ Tay cuốc tay xẻng để đứng lên cầm
bộ sạc rồi Như vậy thì chúng ta vừa tìm hiểu xong phần 3 và chúng ta sẽ cùng nhau đi đến phần cuối cùng của bài thơ này bốn nhỏ đoạn bún đó chính là lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc của tác giả Chúng ta cùng nhau theo dõi và khổ thơ cho cô Tây Tiến người đi không hẹn ước đường lên thăm thẳm Một chia phôi ai lên Tây Tiến mùa xuân ấy hồn về sân nữa Chẳng về xuôi ta thấy được ở đây hay ở khổ thơ bắt đầu bằng một câu nói khẳng định đó là Tây Tiến người đi không hẹn ước đó chính là cái không khí chung của một thời Tây
Tiến với lời thề Kim Cổ ra đi không hẹn ngày về một đi không trở lại nhất khứ bất phục hoàn và chúng ta thấy ở đây nhà thơ đã khẳng định tâm của mình thuộc về Tây Tiến thuộc về vùng núi Tây Bắc thông qua câu thơ đó là gì nhỉ Ai lên Tây Tiến mùa xuân ấy anh Sâm đứa trắng về xuôi mùa xuân ấy ở đây chính là cái mốc thời gian lịch sử chính là cái mốc thời gian mà không thể nào có thể trải qua được lần nữa là thời điểm lịch sử không bao giờ trở lại thể hiện nỗi nhớ thương vĩnh viễn trong trái tim của những người lính Tây Tiến một
thời cách nói đối lập ở đây chúng ta thấy hồn về rừng nữa Chẳng về xuôi hồn ở đây hồn thì ở sẩm nữa còn Thể xác thì ở đâu ở xuôi cách đối lập này nó đã thể hiện sự gắn bó sâu nặng với bản quân Tây Tiến của tác giả ở trong đoạn thơ này thì chúng ta thấy được nhịp thơ Nó đã trở nên chậm hơn giọng thơ cũng chẳng buồn thế nhưng cái tinh thần chẳng về xuôi nó đã làm toát lên cái vẻ hào hùng trong cả đoạn thơ và đó chính là sự gắn bó khăng khít của người lính Tây Tiến với đoàn quân với đó cái chặng đường hành quân với tất cả những cái chiến
công của hai Hùng mà chúng ta đã đạt được như vậy thì cô cùng các em về mã sản phẩm 25 mã đọc hiểu văn bản ở trong phần hai La Mã thì chúng ta đã đi tìm hiểu về bốn cái luật điểm mà em có thể nhớ lại cho cô trước hết đó chính là ở bức tranh người lính Tây Tiến trên con đường hành quân trên khung cảnh thiên nhiên Tây Bắc vừa hùng vĩ vừa thơ mộng đoạn thứ hai tình quân dân ấm áp trong cái đêm hội đem hội liên hoan và cảnh sông nước núi rừng Miền Tây Phần thứ ba chúng ta thấy bức chân dung của người lính tây tiến hiện lên trong nỗi nhớ của
tác giả Vừa bi tráng vừa Hảo vùng và cuối cùng đó chỉ là lời thề gắn bó Sắc Son của tác giả với đoàn binh Tây Tiến với quá khứ với một thời hào hùng đã qua đi và như vậy thì chúng ta cùng nhau chuyển sang phần palomar tập kết ở bài thơ Tây Tiến của quanh Dũng đã khắc họa thành công hình tượng người lính Tây Tiến với vẻ đẹp lãng mạn đậm chất bi tráng trên cánh nền thiên nhiên Tây Bắc vừa hùng vĩ vừa thơ mộng khi đó chính là cái nội dung lớn nhất của bài thơ này còn lại những đặc sắc về nghệ thuật thì canh sẽ thống kê lại khi
mà cô của các em đã phân tích ở phần hai La Mã hoặc hiểu văn bản như vậy thì bài học của cô và các em hôm nay đến đây là kết thúc rồi và cô hi vọng là các em sẽ học tập thật tốt văn bản này và chúng ta chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi ở chuyện cho kỳ thi Trung học Phổ thông Quốc gia sắp tới cảm ơn các em đã theo dõi bài học của cô và hẹn gặp lại các em ở bài học sau khóa học vietjack sự chọn của hàng triệu phụ huynh và học sinh trải nghiệm nhanh khó học của vietjack ạ
0 Reviews